做一次有根据的小调整的小课封面

本课涵盖的内容

保留有效的部分，试行一项有依据的调整，并准备一次聚焦的复查。

学习成果

  • 比较计划与实际结果
  • 推测原因前先提问
  • 一次只测试一项改动

做一次有根据的小调整

两周记录和室友的回复都支持尝试一项交换：

  • Alex 可以在倒垃圾后负责周二厨房。
  • Riley 可以改为负责周四厨房。

本课共有 10 个学习环节，你刚刚预览了第 1 个。