本课涵盖的内容
把决定转化为研究问题、证据需求和停止规则。
课程大纲
- 理解一项研究能够说明什么
- 选择能够改变决定的问题
- 为每个问题匹配合适证据
- 建立证据门槛
- 决定什么才算“足够”
- 交接给来源发现阶段
学习成果
- 把决定转成证据问题
- 提前考虑反面证据和未知项
- 设定诚实的停止规则
规划问题和证据
你从上一课的研究简报开始。它目前的状态是：
- 固定决定：Harbour 是否应该投入资源开展内部可行性核查？
- 分开的选项：减少每周总工时，以及把全职工时压缩到四天。
- 保留的未知项：Harbour 的工作量、需求、实际工时、员工意见、岗位覆盖、兼职员工待遇，以及法律、人事和职业健康等专业审查结论。
- 尚未决定：方案、排班、用工变更或试行。
本课共有 20 个学习环节，你刚刚预览了第 1 个。