実際の入力
- キャンペーン概要と基準
- 同意を得た地域の成人に、図書館で行う無料のデジタルスキル講座4回を案内する。メール件名とポスター見出しは、自分に関係があるか判断し、申し込む助けとなる必要がある。事実:無料、9月21〜22日、全48席、英語で実施し中国語通訳あり、オンライン公共サービスの利用を支援する。就職、節約、自信、サービス利用の成果は保証できない。優先順位:証拠への忠実さとアクセシビリティ、次に関連性・明確さ、次にデザイン作業5時間以内での制作。数値の重みはない。
- クリエイティブ案
- C1「1時間でデジタル世界を使いこなす」とロケットのビジュアル、CTA「未来を変える」。C2「無料デジタルスキル講座:オンライン公共サービスを使うための実践的な支援」と日付、言語、シンプルなノートPCのイラスト、CTA「日程を見て申し込む」。C3「残り48席—取り残されないで」とカウントダウンのビジュアル、CTA「席を確保する」。C4「オンラインフォームでお困りですか?」と実在する政府フォームの切り抜き画像、CTA「講座の詳細を見る」。C5「無料講座—48席」とカレンダーアイコン、CTA「申し込む」。
- オーディエンスと成果の証拠
- オーディエンスへのインタビューは提示されていない。前回のメールテストでは、具体的なテーマや定員を示す件名でページ訪問が増えたが、その後の申込への影響は不明。ブランドは恐怖・羞恥をあおる表現と、人生を変えるという約束を禁止している。英語・中国語、プレーンテキスト、大きな文字、スクリーンリーダーに対応する必要がある。政府フォーム画像の使用権はない。デザイナーは5時間、バイリンガルのレビュー担当者は3時間対応できる。申込ページでは、選択前に日程を見るよう案内している。







