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Generar práctica personalizada a partir de un registro de errores

Autor: AILesson10 min de preparaciónProbado con:ChatGPTRevisado el: 2026-08-28

Respuesta rápida

Convierte errores lingüísticos recurrentes y documentados en práctica contrastiva espaciada con retroalimentación, reintentos y comprobaciones de transferencia. Proporciona: Registro de errores del estudiante, Estudiante y objetivo, Acuerdo de práctica. Resultado esperado: Un conjunto priorizado de práctica con diagnóstico de errores, enseñanza mínima, recuperación variada, respuestas, reglas de reintento y calendario de repaso.

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Tu texto permanece en este navegador. AILesson Prompts no lo envía a un modelo ni a un servidor.

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Tu prompt

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Genera práctica lingüística personalizada a partir del registro de errores proporcionado y de los reintentos observados.

Registro de errores:
[log]

Estudiante y objetivo:
[learner]

Acuerdo de práctica:
[practice]

Conserva el significado pretendido por el estudiante y distingue entre un error real, una elección poco natural en el contexto, una mejora de estilo opcional, un fallo de transcripción y una corrección no verificada. Agrupa solo los errores que compartan una regla o una pista de decisión; muestra la frecuencia por intentos independientes, la actualidad, el impacto en la comunicación, el éxito de los reintentos y el grado de confianza. Prioriza los patrones recurrentes o que cambian el significado, sin dejar de reconocer las fortalezas. Enseña la regla útil más breve y un ejemplo contrastivo; después usa reconocimiento, producción restringida, corrección, compleción personalizada y transferencia a un contexto nuevo sin copiar las frases registradas como respuestas de la prueba. Introduce una dificultad cada vez y usa solo vocabulario conocido o explicado. Ofrece pistas por niveles, demora la respuesta hasta que haya un intento, explica por qué fallan los distractores, exige un reintento corregido y recupera más adelante los elementos fallados. No deduzcas la capacidad cognitiva, un diagnóstico, la motivación ni una causa relacionada con la lengua materna sin evidencias. Devuelve un mapa de errores, una secuencia de práctica, una sección de respuestas y justificaciones separada de las preguntas, evidencias de dominio y un plan de repaso espaciado.
Probar en Playground
Privado de forma predeterminadaLa preparación del prompt se realiza localmente en tu navegador. Evita introducir información confidencial en cualquier servicio de IA, a menos que tu organización lo permita.

De la entrada al resultado

Un ejemplo completo

Mira cómo un contexto concreto convierte esta receta en un resultado que puedes usar

Entrada real

Registro de errores del estudiante
Registro oral de inglés A2. 2 de agosto, hotel: ‘It is noisy since two hours’; se pretendía expresar una duración de dos horas; se corrigió a ‘for two hours’; reintento inmediato correcto. 5 de agosto, actualización laboral: ‘I work on this since Monday’; se pretendía expresar que la acción comenzó el lunes y continúa; se corrigió a ‘I have worked on this since Monday’; necesitó una pista con la estructura de la frase y después acertó. 9 de agosto, vecino: ‘The music is loud for 10 p.m.’; se pretendía expresar un punto de inicio; se corrigió a ‘since 10 p.m.’; acertó tras una pista con la palabra clave. 12 de agosto, entrega: ‘I wait for it since three days’; se pretendía expresar una espera continua de tres días; se corrigió a ‘I have waited for it for three days’; el primer reintento mantuvo since y el segundo fue correcto. 14 de agosto: omitió un artículo en un mensaje, pero el significado siguió claro; no se repitió. Fortalezas: peticiones corteses y vocabulario temporal. Las correcciones fueron verificadas por un docente.
Estudiante y objetivo
Persona adulta de habla mandarín que aprende inglés, nivel CEFR A2, y necesita conversaciones en hoteles y en el trabajo. Conoce el presente simple, palabras temporales comunes y el pasado básico; acaba de aprender la forma del presente perfecto, pero no la domina. Explicaciones en chino conciso. Evita temas familiares y de salud. Elementos breves aptos para móvil. Sin símbolos fonéticos.
Acuerdo de práctica
Sesión de 12 minutos, 8 elementos. Prioriza since/for y la forma del presente perfecto para situaciones que continúan. Los primeros dos elementos son de reconocimiento, dos de compleción restringida, dos de corrección, uno de compleción personal pero no sensible y uno de transferencia a un contexto nuevo de hotel o trabajo. Una pista antes del modelo. Respuestas ocultas en una sección aparte. Corrección y reintento inmediatos; recupera un patrón fallado dos elementos después. Dominio: 4 respuestas independientes correctas consecutivas que incluyan tanto since como for y una frase completa en presente perfecto. Repaso después de 1, 3 y 7 días con contextos superficiales nuevos.

Ejemplo de salida

Mapa de errores: el patrón principal es «since para el punto de inicio y for para la duración», junto con have/has + participio pasado cuando algo continúa desde el pasado hasta el presente. Aparece en los 4 registros independientes; en 2 ocasiones necesitó una pista y en 1 necesitó dos reintentos, por lo que tiene prioridad alta. La omisión de un artículo ocurrió una vez, no se repitió y no afectó al significado, así que no se practica en esta sesión. Fortalezas: peticiones corteses y vocabulario temporal.

Regla mínima: since + punto de inicio (since Monday / since 10 p.m.); for + periodo de tiempo (for two hours / for three days). Cuando la situación continúa: I have waited for three days. En contraste, I waited for three days indica que la espera terminó o se trata como un acontecimiento pasado.

Ejercicios

  1. Elige: The printer has been offline ___ 9 a.m. A since B for
  2. Elige: We have waited ___ forty minutes. A since B for
  3. Completa: I ___ worked on the report ___ Tuesday.
  4. Completa: The room has been cold ___ two hours.
  5. Corrige: I have stayed here since three nights.
  6. Corrige: The lift is broken for Monday. Conserva el significado de «desde el lunes hasta ahora».
  7. Completa una frase real pero no sensible: I have learned English ___ ___.
  8. Contexto nuevo: en la recepción de un hotel, explica que no hay agua caliente desde las 8 p.m. Escribe una frase completa en inglés.

Escala de pistas: primero pregunta «¿punto de inicio o duración?»; después ofrece since/for; si la frase completa sigue siendo incorrecta, proporciona la estructura Have/has + past participle + since/for. Responde primero a cada elemento y consulta la respuesta después. Los elementos fallados deben corregirse y repetirse, y volver a practicarse dos elementos más tarde con un sustantivo nuevo.

Respuestas y justificaciones: 1 since, porque 9 a.m. es el punto de inicio; 2 for, porque forty minutes es una duración; 3 have/since; 4 for; 5 for three nights; 6 has been broken since Monday; 7 comprueba, según el contenido real, el punto de inicio o la duración y el presente perfecto; 8 The hot water has been unavailable since 8 p.m. “Unavailable” puede sustituirse por “not working”. Para demostrar dominio se requieren 4 aciertos consecutivos sin pistas que cubran since, for y una frase completa en presente perfecto. En los días 1, 3 y 7, realiza 4 ejercicios con contextos nuevos de transporte, trabajo y hotel, respectivamente; si se falla cualquier objetivo, vuelve a la pista contrastiva y reinténtalo.

Por qué funciona

  1. 1

    Los recuentos de intentos independientes y las evidencias de reintentos se centran en decisiones persistentes, no en deslices llamativos

  2. 2

    El contraste, la recuperación y la transferencia a un contexto nuevo comprueban si la corrección se generaliza más allá de una frase

Comprueba el resultado

  • ¿Está cada objetivo de práctica respaldado por evidencias repetidas o de gran impacto del registro y conserva el significado pretendido?

  • ¿Avanzan los elementos desde la pista de la regla hasta la transferencia independiente sin revelar respuestas ni añadir dificultades ajenas?

  • ¿Son explícitos las respuestas, las justificaciones, los reintentos corregidos, la recuperación posterior, los criterios de dominio y el espaciado?

Úsalo con confianza

Preguntas frecuentes

Respuestas prácticas sobre cuándo usar esta receta, qué debes proporcionar y en qué casos la revisión humana sigue siendo importante

¿Qué debo preparar antes de usar «Generar práctica personalizada a partir de un registro de errores»?

Para «Generar práctica personalizada a partir de un registro de errores», prepara el registro de errores del estudiante, los datos del estudiante y el objetivo, y el acuerdo de práctica. Sustituye los marcadores de posición únicamente con información que puedas verificar. Si se desconoce algún detalle, indica explícitamente esa incertidumbre en lugar de pedir al modelo que lo deduzca.

¿Cuándo no está listo para usarse el resultado de «Generar práctica personalizada a partir de un registro de errores»?

El resultado no está listo si todavía no ofrece, a partir de las evidencias proporcionadas, el resultado indicado —un conjunto priorizado de práctica con diagnóstico de errores, enseñanza mínima, recuperación variada, respuestas, reglas de reintento y calendario de repaso—, o si depende de supuestos sin resolver, aprobaciones pendientes o detalles inventados. Usa las comprobaciones como criterios de publicación: revisa los datos de origen o asigna a una persona revisora identificada y autorizada, en lugar de pulir un resultado sin respaldo.

¿Qué herramientas de IA tienen pruebas registradas para «Generar práctica personalizada a partir de un registro de errores»?

El registro de pruebas publicado de «Generar práctica personalizada a partir de un registro de errores» incluye ChatGPT a fecha de 2026-08-28. Esto confirma ejecuciones registradas, no garantiza la compatibilidad ni resultados idénticos en versiones posteriores del producto. Si usas otra herramienta o versión, mantén visibles todas las restricciones y repite las comprobaciones del resultado antes de utilizarlo.

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Dónde encaja esta receta

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