Entrée réelle
- Capacité actuelle
- Il est 14:00. Je dispose d’environ 90 minutes de concentration utile avant d’aller chercher un enfant à l’école à 16:00 et j’évalue mon énergie à 3/10. Je peux effectuer de courtes tâches de lecture ou de révision, mais pas une analyse complexe. Aucune préoccupation de sécurité immédiate. J’ai besoin d’une pause de 10 minutes pour manger quelque chose.
- Tâches et engagements
- Une ébauche a été promise au client aujourd’hui ; elle compte 800 mots et nécessite une vérification factuelle, mais les exemples de conception facultatifs ne sont pas terminés. Le formulaire de dépenses est dû vendredi. Deux questions non urgentes attendent dans la messagerie de l’équipe. À 15:30, je dois partir chercher l’enfant. J’avais prévu de suivre une leçon de mon cours en ligne.
- Souplesse et soutien
- Le client a indiqué qu’une ébauche uniquement textuelle convenait pour l’examen. Ma collègue Mei peut vérifier les liens demain. Je peux reporter le cours et le formulaire de dépenses. Si nécessaire, je peux dire au client que les exemples suivront demain. Je souhaite passer 15 minutes sans écran après le travail.







