Cobertura: A01-A10 foram todos mantidos; A05 está em branco e não é codificado como concepção equivocada.
P1 procedimento para os valores centrais com quantidade par: A01/A09 escolhem um único valor central; A06 escolhe os dois valores superiores após ordenar — observado em 3/10. Hipótese: identificação incompleta das duas posições centrais, confiança moderada; as alternativas incluem erro de transcrição ou confusão com a redação. Diagnóstico: “Depois de eliminar um valor de cada extremidade, quais valores restam e qual operação vem em seguida?” Resposta: pareamento com cartões concretos e depois dois conjuntos paralelos com quantidade par. Sucesso: seleciona de forma independente o par central correto e calcula a média de ambos.
P2 regras de escolha incondicionais: A03 diz sempre usar a média; A04 diz sempre usar a mediana; A07 considera o uso de todos os valores uma justificativa suficiente — 3/10, padrão conceitual sobreposto. A02 está correto, mas não menciona verificação/limitação; A08 é um contraexemplo que demonstra raciocínio condicional completo. Diagnóstico: comparar um valor alto verificado com um erro de entrada de dados e perguntar o que muda. Ensinar novamente finalidade, qualidade dos dados, representatividade e limitação; o sucesso exige uma justificativa condicional sem “sempre”.
P3 explicação incompleta: A10 apresenta o cálculo correto, mas não escolhe; a evidência está ausente, o que não prova uma concepção equivocada. Fornecer a A10 um início de frase para o raciocínio, em vez de ensinar novamente o cálculo. O 27,25 de A03 é a média correta, mas responde ao cálculo diferente do solicitado; classificar como interpretação das instruções/seleção da medida, não como falha aritmética. A05 precisa de uma oportunidade neutra de resposta alternativa.
Plano de 15 minutos: 5 minutos com cartões de quantidade par para toda a turma, pois P1 afeta um pré-requisito; 6 minutos comparando casos para escolha condicional; 4 minutos para um item de saída paralelo e individual. Não agrupar por rótulos permanentes. Sucesso na nova verificação: cálculo da mediana mais escolha baseada na finalidade, evidência e uma limitação. Os dados não podem estabelecer por que A05 está em branco, se o uso do glossário teve efeito nem uma capacidade estável.
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