Автор: AILesson8 мин на настройкуПроверено на:ChatGPTПроверено: 2026-08-28
Быстрый ответ
Превратите воспоминания и исходные материалы в правдивое повествование, не выдумывая сцены, диалоги, мотивы или уверенность. Укажите: Опыт и доступные свидетельства, Цель, аудитория и форма, Границы достоверности, согласия и конфиденциальности. Ожидаемый результат: Ограниченный фактами план повествования с указанием пробелов, решений о конфиденциальности и оснований для каждой сцены.
1
Добавьте контекст
ваш текст остаётся в этом браузере. AILesson Prompts не отправляет его ни в модель, ни на сервер.
2
Ваш промпт
Незаполненные поля остаются видимыми как заполнители, поэтому вы всё равно можете скопировать и отредактировать промпт
Создайте правдивый план текста на основе предоставленного реального опыта.
Запомнившиеся события, хронология, чувственные детали, записи, точные цитаты, неопределённость и сведения, полученные позднее:
[experience]
Цель, аудитория, форма, объём, центральное противоречие, тон и желаемый вывод:
[purpose]
Стандарт достоверности, замены ради конфиденциальности, необходимость согласия, спорные воспоминания, юридические риски и риски безопасности, запрещённые выводы:
[boundaries]
Разделяйте непосредственные наблюдения того времени, точные записи, восстановленные воспоминания, сведения, полученные позднее, интерпретации и неизвестное. Не выдумывайте диалоги, составных персонажей, хронологию, мотивы, чувственные детали или уверенность в эмоциях. Если допустимы сжатие, анонимизация или реконструкция, пометьте их и объясните, какую истину они сохраняют. Найдите повествовательный вопрос и отберите только те события, которые его развивают; не навязывайте мораль. Подготовьте хронологический реестр фактов, решения о конфиденциальности и согласии, варианты начала, план каждой сцены с указанием доказательной основы и неопределённости, переходы, точки размышления, отделяющие тогдашний взгляд от нынешнего, возможные виды концовки, недостающие детали для проверки и сверку источников и фактов. Предложите альтернативы там, где пробелы в памяти меняют структуру.
Конфиденциально по умолчаниюПромпт собирается локально в вашем браузере. Не вводите конфиденциальную информацию в сервисы ИИ, если ваша организация этого не разрешает.
От исходных данных к результату
Разобранный пример
Посмотрите, как конкретный контекст превращает этот рецепт в полезный результат
Реальный ввод
Опыт и доступные свидетельства
В 2019 году я участвовал в качестве волонтёра в сельской акции по сбору книг. Я помню, как приехал после дождя, увидел коробки в школьном коридоре и понял, что половина пожертвованных книг — продвинутые учебники английского, не подходящие для запрошенного уголка китайского чтения в начальной школе. В моей таблице от 12 июня указано 486 книг: 211 подходящих, 173 продвинутых учебника английского, 62 повреждённых и 40 с неясной категорией. В электронном письме перед акцией учитель Чэнь просил иллюстрированные книги на китайском языке для детей 7–10 лет. Я не помню точных произнесённых слов. На более поздних фотографиях видно, что книги сортируют пять волонтёров, хотя мне помнились четверо. Согласно сентябрьскому письму, школа в итоге использовала 198 книг, но причины расхождения неизвестны.
Цель, аудитория и форма
Личное эссе объёмом 1200 слов для координаторов волонтёров о разрыве между щедростью и умением слушать. Рефлексивное, без самовосхваления; от первого лица; без обобщений обо всех программах пожертвований.
Границы достоверности, согласия и конфиденциальности
Использовать псевдоним «учитель Чэнь» и не называть школу или место. Не включать истории или фотографии учеников. Не обвинять дарителей и не делать выводов о чувствах учителя. Точный текст письма можно пересказать с указанием источника, но не цитировать. Признать исправление воспоминания и неизвестную судьбу остальных книг.
Пример вывода
Повествовательный вопрос: что меняется, когда помощь начинается с запроса, а не с пожертвования? Реестр фактов отделяет запомнившиеся приезд после дождя и коридор от датированной таблицы, письма перед акцией, позднейшей корректировки по фотографии и количества использованных книг из сентябрьского письма.
План: 1) Начать с коробок в коридоре после дождя, явно обозначив это как воспоминание; пока не формулировать урок. 2) Вернуться к предшествующему акции запросу на иллюстрированные книги на китайском языке для детей 7–10 лет, пересказав его с указанием источника и показав, что потребность была известна заранее. 3) Сцену сортировки привязать к четырём категориям таблицы и исправленному по фотографии числу из пяти волонтёров; не выдумывать диалог. 4) Осознание: при сортировке подходящими сочли 211 из 486 книг, однако сама «пригодность» была рабочей классификацией волонтёров, а не окончательной оценкой учителя. 5) В сентябрьском письме сказано, что использовали 198 книг; оставить разницу в 13 книг и судьбу всех остальных неизвестными. 6) Размышлять о процессе — запросе, критериях приёмки и предварительной проверке, — а не о мотивах дарителей. 7) Завершить вопросом, который координаторы могут задать перед началом сбора, а не универсальной моралью.
Проверка конфиденциальности исключает место и сведения об учениках; прямо указано, что «учитель Чэнь» — псевдоним. Нужно проверить, было ли в таблице документировано определение категории «подходящие». Если эссе должно сильнее подчёркивать свидетельства, чем атмосферу, альтернативное начало может использовать исправленное число волонтёров, чтобы вывести на первый план ненадёжность памяти.
Почему это работает
1
Метки свидетельств сохраняют различие между непосредственным наблюдением, воспоминанием и позднейшей интерпретацией.
2
Решения о конфиденциальности и согласии следует принять ещё в плане, прежде чем яркий черновик затруднит их изменение.
Проверьте результат
Основана ли каждая сцена на наблюдении, записи, помеченной реконструкции или явно указанной неопределённости?
Обработаны ли мотивы, реплики, личности и деликатные сведения других людей в указанных границах?
Служит ли форма повествования поставленной цели, не навязывая урок, который не подтверждается событиями?
Используйте уверенно
Часто задаваемые вопросы
Практические ответы о том, когда использовать этот рецепт, что нужно предоставить и где по-прежнему важна проверка человеком
Что нужно подготовить перед использованием рецепта «Создать план текста на основе реального опыта»?
Для рецепта «Создать план текста на основе реального опыта» подготовьте описание опыта и доступные свидетельства, цель, аудиторию и форму, а также границы достоверности, согласия и конфиденциальности. Заменяйте заполнители только той информацией, которую можно проверить. Если какая-то деталь неизвестна, явно сохраните эту неопределённость, а не просите модель сделать вывод самостоятельно.
Когда результат рецепта «Создать план текста на основе реального опыта» ещё нельзя использовать?
Результат не готов к использованию, если на основе предоставленных сведений он ещё не даёт заявленный итог — ограниченный фактами план повествования с указанием пробелов, решений о конфиденциальности и оснований для каждой сцены — либо если он опирается на неразрешённые предположения, отсутствующие согласования или выдуманные детали. Используйте пункты проверки как обязательные условия выпуска: исправьте исходные данные или назначьте конкретного уполномоченного проверяющего вместо того, чтобы дорабатывать не подкреплённый фактами результат.
Для каких инструментов ИИ зафиксированы тесты рецепта «Создать план текста на основе реального опыта»?
По состоянию на 28 августа 2026 года в опубликованном журнале тестирования рецепта «Создать план текста на основе реального опыта» указан ChatGPT. Это подтверждает наличие зафиксированных запусков, но не гарантирует совместимость или одинаковые результаты в последующих версиях продукта. При использовании другого инструмента или версии оставьте все ограничения явно указанными и перед применением результата повторите проверки.
Преобразуйте разнородные материалы, заметки, фрагменты и привлекательные элементы в оригинальные осуществимые направления с проверкой происхождения и прав
Создайте разнообразные вопросы с ясными границами, поддерживающие наблюдение и выбор без диагностики, принудительного позитива и бесконечного самоанализа
Перейдите от понимания ИИ к выполнению задач. Практикуйтесь в составлении запросов, проверке и улучшении результатов с помощью интерактивных уроков для работы и повседневной жизни.
ChatGPT
